Vol. 3, Núm. 1, enero 2026

DOI: https://doi.org/10.56754/2810-6598.2026.v03n1

Publicado: 2026-01-28

Virtual Reality: A viable strategy for public speaking anxiety in university students and graduates (Realidad Virtual: Una estrategia viable para la ansiedad a hablar en público en estudiantes universitarios y egresados)

Gabriela P. Ayala-Almarza, Vanetza E. Quezada-Scholz, Maria Consuelo San Martín, Mario A. Laborda, Gonzalo Miguez, Matias F. Silva, Gressley A. Valdés, Carolina C. Salazar, Sarai A. Espinoza, Jorge E. Fuentealba-Valdés, Sebastián Ibacache-Ramírez, Luis Pardo-Garrido

107-142