Transcultural adaptation of the Emotional Culture at Work Scale: Methodological procedures and preliminary psychometric evidence (Adaptação transcultural da Escala de Cultura Emocional no Trabalho: percurso metodológico e evidências psicométricas preliminares)

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Joice Franciele Friedrich Almansa
Ana Cláudia Souza Vazquez
Claudio Simon Hutz

Resumen

Abstract: Objective: This study aimed to describe the transcultural adaptation process of the Companionate Love Scale to the Brazilian organizational context and to provide preliminary psychometric evidence for the Emotional Culture at Work Scale. Method: Following the guidelines of the ITC (2017) and AERA, APA, and NCME (2014), the study employed a mixed-methods design, including translation procedures, expert evaluation, regional focus groups across five Brazilian regions, and exploratory quantitative analyses conducted with a pilot sample. Results: The adaptation process revealed cultural tensions surrounding emotional terms such as “tenderness” and “compassion,” highlighting the need for operational definitions and cultural refinement. Content validity indices indicated high agreement among experts. Exploratory analyses suggested a unidimensional structure and acceptable internal consistency in this pilot sample, although findings should be interpreted as preliminary given the sample size and design. Conclusions: The results provide preliminary indications of the cultural adequacy and semantic clarity of the adapted instrument, representing an initial step in investigating its measurement properties. Further studies with larger, more diverse samples are required to expand the evidence on its internal structure, score reliability, and applicability across contexts.


Keywords: cross-cultural assessment; content validity; exploratory factor analysis; workplace emotions; semantic equivalence.


Resumen: Objetivo: Este estudio tuvo como objetivo describir el proceso de adaptación transcultural de la Companionate Love Scale al contexto organizacional brasileño y aportar evidencia psicométrica preliminar para la Escala de Cultura Emocional en el Trabajo. Método: Siguiendo las directrices de la ITC (2017) y las recomendaciones de la AERA, APA y NCME (2014), el estudio adoptó un diseño de métodos mixtos, que incluyó procedimientos de traducción, evaluación por expertos, grupos focales en cinco regiones de Brasil y análisis cuantitativos exploratorios realizados con una muestra piloto. Resultados: El proceso de adaptación evidenció tensiones culturales en torno a términos emocionales como “ternura” y “compasión”, lo que destaca la necesidad de definiciones operacionales y de un refinamiento cultural. Los índices de validez de contenido indicaron un alto nivel de concordancia entre los expertos. Los análisis exploratorios sugirieron una estructura unidimensional y una consistencia interna aceptable en esta muestra piloto, aunque los resultados deben interpretarse como preliminares debido al tamaño de la muestra y al diseño del estudio. Conclusiones: Los resultados proporcionan indicios preliminares de adecuación cultural y de claridad semántica del instrumento adaptado, lo que constituye una etapa inicial en la investigación de sus propiedades de medición. Se requieren estudios futuros con muestras más amplias y diversas para fortalecer la evidencia sobre su estructura interna, la precisión de las puntuaciones y su aplicabilidad en distintos contextos.


Palabras clave: evaluación transcultural; validez de contenido; análisis factorial exploratorio; emociones en el trabajo; equivalencia semántica.


Resumo: Objetivo: Este estudo teve como objetivo descrever o processo de adaptação transcultural da Companionate Love Scale para o contexto organizacional brasileiro e fornecer evidências psicométricas preliminares para a Escala de Cultura Emocional no Trabalho. Método: Seguindo as diretrizes da ITC (2017) e as recomendações da AERA, APA e NCME (2014), o estudo adotou um desenho de métodos mistos, incluindo procedimentos de tradução, avaliação por especialistas, grupos focais em cinco regiões do Brasil e análises quantitativas exploratórias conduzidas com uma amostra piloto. Resultados: O processo de adaptação revelou tensões culturais em torno de termos emocionais como “ternura” e “compaixão”, evidenciando a necessidade de definições operacionais e refinamento cultural. Os índices de validade de conteúdo indicaram alta concordância entre os especialistas. As análises exploratórias sugeriram uma estrutura unidimensional e consistência interna aceitáveis nesta amostra piloto, embora os resultados devam ser interpretados como preliminares devido ao tamanho da amostra e ao delineamento do estudo. Conclusões: Os resultados fornecem indícios preliminares de adequação cultural e de clareza semântica do instrumento adaptado, representando uma etapa inicial na investigação de suas propriedades de mensuração. Estudos futuros com amostras maiores e mais diversas são necessários para ampliar as evidências sobre sua estrutura interna, a precisão dos escores e sua aplicabilidade em diferentes contextos.


Palavras-chave: avaliação transcultural; validade de conteúdo; análise fatorial exploratória; emoções no trabalho; equivalência semântica.

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Cómo citar
Almansa, J. F. F., Vazquez, A. C. S., & Hutz, C. S. (2026). Transcultural adaptation of the Emotional Culture at Work Scale: Methodological procedures and preliminary psychometric evidence (Adaptação transcultural da Escala de Cultura Emocional no Trabalho: percurso metodológico e evidências psicométricas preliminares). Ibero-American Journal of Psychology and Public Policy, 3(2), 180–219. https://doi.org/10.56754/2810-6598.2026.0057
Sección
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Citas

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