Body Self-Esteem and Sexual Satisfaction in Chilean Adults: Implications for Comprehensive Sexual Education (Autoestima Corporal y Satisfacción Sexual en Adultos Chilenos: Implicaciones para la Educación Sexual Integral)

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Publicado: jul. 30, 2024
DOI: https://doi.org/10.56754/2810-6598.2024.0018
Palabras clave:
positividad corporal, educación sexual, bienestar sexual, salud sexual, sexualidad, Chile

Contenido principal del artículo

Gonzalo R. Quintana
Escuela de Psicología y Filosofía, Universidad de Tarapacá, Chile
https://orcid.org/0000-0002-3298-6877
Natalia Tapia
Escuela de Psicología, Universidad de La Serena, Chile
https://orcid.org/0000-0002-7814-2696
Constanza Ávila
Escuela de Psicología, Universidad de La Serena, Chile
https://orcid.org/0000-0003-1766-0112
Katherine Araya
Escuela de Psicología, Universidad de La Serena, Chile
https://orcid.org/0009-0001-1909-8568

Resumen

Abstract: Sex education is a complex and often controversial issue, and in Chile, this is no exception. The country's progress towards a curriculum that extends beyond public health-related sex topics has experienced ups and downs, resulting in the current lack of a comprehensive program. Comprehensive sexual education (CSE) programs typically include topics known to have a positive effect on individuals' overall sexual health, such as body self-esteem. The effectiveness of these programs can be measured through individuals' sexual satisfaction. Given the limited national evidence on this subject, the objective of this study was to analyze the relationship between body self-esteem and sexual satisfaction in Chilean adults, considering various socio-demographic variables. The sample consisted of 203 cisgender individuals who completed body self-esteem and sexual satisfaction scales. The results indicated a positive relationship between body self-esteem and sexual satisfaction. Using multiple regression, it was found that body self-esteem explained 17% of sexual satisfaction variability. These findings underscore the importance of sex education and its impact on individuals' sexual well-being.


Keywords: body positivity; sex education; sexual wellbeing; sexual health, sexuality, Chile.


Resumen: La educación sexual es un tema complejo y a menudo controvertido, y en Chile esto no es la excepción. El progreso del país hacia una política que vaya más allá de los temas de salud pública relacionados con el sexo ha experimentado altibajos, resultando en la actual falta de un programa integral. Los programas de educación sexual integral (ESI) suelen incluir temas que se sabe que tienen un efecto positivo en la salud sexual general de los individuos, como la autoestima corporal. La efectividad de estos programas se puede medir a través de la satisfacción sexual de los individuos. Dada la escasa evidencia nacional sobre este tema, el objetivo de este estudio fue analizar la relación entre la autoestima corporal y la satisfacción sexual en adultos chilenos, considerando diversas variables sociodemográficas. La muestra consistió en 203 personas cisgénero que completaron escalas de autoestima corporal y satisfacción sexual. Los resultados indicaron una relación positiva entre la autoestima corporal y la satisfacción sexual. Por medio de una regresión múltiple se encontró que la autoestima corporal explicó un 17% de la variabilidad de la satisfacción sexual. Estos hallazgos subrayan la importancia de la educación sexual y su impacto en el bienestar sexual de los individuos.


Palabras clave: positividad corporal; educación sexual; bienestar sexual; salud sexual; sexualidad; Chile.


Resumo: A educação sexual é uma questão complexa e muitas vezes controversa, e o Chile não é exceção. O progresso do país em direção a uma política que vá além dos tópicos relacionados à saúde pública sexual tem experimentado altos e baixos, resultando na atual falta de um programa abrangente. Os programas de educação sexual abrangente (ESA) geralmente incluem tópicos conhecidos por terem um efeito positivo na saúde sexual geral dos indivíduos, como a autoestima corporal. A eficácia desses programas pode ser medida pela satisfação sexual dos indivíduos. Dada a escassa evidência nacional sobre este assunto, o objetivo deste estudo foi analisar a relação entre a autoestima corporal e a satisfação sexual em adultos chilenos, considerando várias variáveis sociodemográficas. A amostra consistiu em 203 pessoas cisgênero que completaram escalas de autoestima corporal e satisfação sexual. Os resultados indicaram uma relação positiva entre a autoestima corporal e a satisfação sexual. Através de uma regressão múltipla, descobriu-se que a autoestima corporal explica uma 17% da variabilidade da satisfação sexual. Esses achados ressaltam a importância da educação sexual e seu impacto no bem-estar sexual dos indivíduos.


Palavras-chave: positividade corporal; educação sexual; bem-estar sexual; saúde sexual; sexualidade; Chile.

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Cómo citar
Quintana, G. R., Tapia, N., Ávila, C., & Araya, K. (2024). Body Self-Esteem and Sexual Satisfaction in Chilean Adults: Implications for Comprehensive Sexual Education (Autoestima Corporal y Satisfacción Sexual en Adultos Chilenos: Implicaciones para la Educación Sexual Integral). Ibero-American Journal of Psychology and Public Policy, 1(2), 203–231. https://doi.org/10.56754/2810-6598.2024.0018
Número
Vol. 1 Núm. 2 (2024)
Sección
Artículos
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