V. Espinoza, R. Briceño, C. Cachaña, y J.-P. Escobar, «How to successfully implement an educational program in the classroom: Barriers and facilitators (Cómo implementar exitosamente un programa educativo en el aula: Barreras y facilitadores)», Iberoam. j. psychol. public policy, vol. 2, n.º 1, pp. 47–80, ene. 2025.